L6 A05: Beurteilen Sie die Kenntnisse der Schüler über die deutsche Sprache
Immersion ist eine großartige Möglichkeit für jeden, eine zweite Sprache zu lernen oder komplett zweisprachig zu werden. Es ist jedoch wichtig, Frustration zu vermeiden und das Lernen in Ihrer Klasse zu maximieren, indem Sie die Sprachkenntnisse Ihrer Schüler vor Beginn der Sprachkenntnisse einschätzen.
Absolute Anfänger, besonders kleine Kinder, können gelangweilt und frustriert werden, wenn sie die Sprache nicht verstehen. Es ist manchmal besser für sie, in einem bilingualen Kurs zu beginnen und sich später dem Immersionskurs anzuschließen. Wenn Ihre Schule ein duales Immersionsprogramm anbietet, ist es wichtig, dass genügend Schüler in der Klasse Deutsch sprechen, damit andere mit ihnen kommunizieren und lernen können.
Wenn Sie können, beurteilen Sie die Sprachkenntnisse Ihrer Schüler, bevor sie in Ihrer Klasse beginnen. Überwachen Sie sie zumindest in regelmäßigen Abständen. Einige Dinge, die Sie suchen können, sind:
Verständnis der Konversation auf Satzebene
kreativer Sprachgebrauch (im Gegensatz zu gespeicherten Ausdrücken)
Verwendung der korrekten Formen wie Vergangenheit, Wortstellung oder Plural
Verwendung eines vielfältigen Vokabulars und kulturell angepasster Redewendungen
Wie oft wird die Sprache zur Kommunikation gewählt?
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